اقدامپژوهی حاضر با هدف بررسی نقش استفاده از محور اعداد در بهبود یادگیری مفهوم گرد کردن عددها در دانشآموزان پایه ششم ابتدایی انجام شده است. مسئله اصلی این پژوهش آن بود که شماری از دانشآموزان در یادگیری روش گرد کردن عددها، بهویژه در تشخیص نزدیکترین عدد و درک علت بالا یا پایین رفتن عدد، دچار ابهام و خطا بودند. بررسیهای کلاسی نشان داد که بسیاری از آنان قواعد گرد کردن را بهصورت حفظی به کار میبرند، اما درک روشنی از مفهوم فاصله عددها و چرایی انتخاب عدد ...
فایل لایه باز PSD به همراه فونت های مربوطه به صورت کامل ارائه میشود. برای مشاهده دیگر محصولات ، به تلگرام مراجعه کنید. https://t.me/omidnini2 https://t.me/soal_javab_1402 ...